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Inicio > Noticias > Más de medio centenar de estudiantes participan en las VII Jornadas de Formación sobre Discapacidad Física y Orgánica que se celebran en Totana, en las que se abordan los estereotipos y desinformación de esta realidad sociosanitaria

Las VII Jornadas de Formación sobre Discapacidad Física y Orgánica abordan en Totana los estereotipos y la desinformación de esta realidad sociosanitaria

(19/11/2018) imprimir

Más de medio centenar de estudiantes han participado durante este fin de semana en las VII Jornadas de Formación sobre Discapacidad Física y Orgánica que se han celebrado en el Centro de Formación Permanente en Hemofilia “Hermanos Manuel y Javier Moreno”, en la urbanización “La Charca”.

Conocer la realidad de la discapacidad  y acabar con los estereotipos y desinformación de esta realidad sociosanitaria fueron algunos de los objetivos que reunieron a universitarios y personas con discapacidad física y orgánica de la Región.

El acto de inauguración de éstas se celebró el pasado viernes por la tarde y contó con la asistencia del alcalde, Andrés García, el director general de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, Francisco José Martínez Casanova; vicerrectora de Coordinación y Servicios Asistenciales de la UMU, Paloma Sobrado; y el director general de Universidades e Investigación, Juan Monzó Cabrera. También estuvo presente el primer teniente de alcalde, Juan José Cánovas, y otros miembros de la Corporación municipal.

Las jornadas sobre discapacidad, organizadas por FAMDIF desde hace más de veinte años, reunieron a estudiantes de la Universidad de Murcia (UMU) con voluntarios y jóvenes con discapacidad en un mismo espacio hasta el próximo domingo. 

Este año, las jornadas versaron sobre tres temas principales: derecho a la autonomía personal, derecho a la accesibilidad y derecho a la sexualidad. Además de las charlas, los estudiantes de la UMU convivirán con jóvenes con discapacidad durante los tres días participando la facultad de enfermería, educación, psicología y trabajo social.

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